地生物吧。名字好像叫沙狐?它可能是在这辆车上做窝了。”
利斯嘟囔道:“它可是把我吓了一大跳。”
不过他的脾气倒是很好,应该说,除了漫画没什么能让他动容,他回到座位上,继续看起了未看完的漫画。
危机解除,小动物小心翼翼地探出头来,在重叶的手上蹭了蹭。
看到这一幕的菲尔德忍不住说道:“您好像很受小动物欢迎啊,这让我想起了我认识的一个小朋友。”
奥里插话道:“他也很受小动物欢迎?”
菲尔德摇头道:“不,他的动物缘很糟糕。”
奥里:“……”
重叶却是有些好奇:“怎么糟糕了?”
菲尔德回答道:“十米之内根本没有小动物愿意靠近他。”
他这个说法还是保守了一些,事实上何止是不愿意靠近,简直是望风而逃。
他回忆道:“那是我老师的一位病人。”
他第一次见到那个孩子时,是跟在老师的身边。
那孩子的外表跟同年龄的小男孩并无不同,反而要更精致可爱一些,但是与他视线相对时,菲尔德却忍不住打了个寒颤。
那双眼睛里一片虚无,冰冷而空洞,当他的视线投注在自己的身上时,菲尔德感到了一阵彻骨的寒冷,仿佛全身上下都被看透了一般。
据小男孩的父亲说,这孩子有着情感障碍,菲尔德曾经提议,可以尝试一下动物疗法,让孩子多亲近亲近可爱的小动物,然而这一方法并不奏效。
菲尔德带来了一只经过良好训练的小动物,然而那只本来很亲人的小动物看到他后却是尖叫着逃跑了,男孩就站在那里静静地注视着这一幕,仿佛早已习惯了这一待遇。
那场景给菲尔德留下了很深的印象。
基于为病人保密的原则,菲尔德并没有说出男孩的名字以及他的病症,只是简单回忆了一下。
重叶听完之后有些好奇:“那后来呢?他的病治好了吗?”
菲尔德摇头道:“这我就不清楚了。”
后来,他的老师也对男孩的病情无能为力,不再为他诊治,他也随着老师离开了,后来男孩的病情如何,他是一概不知的。
当然,他所说的男孩的病情并不是指情感障碍,而是一种更为严重的病症。
奥里惊讶道:“居然连你的老师都没办法吗?”
要知道,菲尔德的老师可是中央星系有名的医生,治愈了无数疑难病症,一直颇受各星球政要追捧。
菲尔德摇了摇头:“那不是他擅长的领域,所以他也没办法。”
不过虽然不再为男孩诊治,他的老师却一直没有放弃。这些年来一直在研究治愈那种病症的方法。
菲尔德一直跟在他的身边,将他的努力看在眼底,不禁感慨道,老师能取得如此大的成就可绝不是偶然。他为病人负责的精神让他颇为感动。
察觉了重叶的好奇,德特里便跟他讲述了一下菲尔德老师的一些著名事迹,他单是从死亡线上将人拉回来便不下于五次了。
重叶聚精会神地听着,给小动物顺毛的手不知不觉停了下来,小动物这下可不满意了,非要拉着重叶的手让他继续,它还没有享受完呢!
不过在它做出这个动作之后,便感到了另一道视线。
坐在小蓝星人身边的男人看了它一眼,目光平淡如水,却让它下意识地打了个哆嗦。
作为一只半野生的,一直生活在这辆班车上的动物,它的直觉可是很准确的。